🌱 Elstartolt a Fenntarthatósági Témahét! 🌍

Hétfőn kezdetét vette az idei Fenntarthatósági Témahét, és már az első nap is izgalmasan telt! Fókuszban a talaj és a biodiverzitás állt – két olyan terület, amely gyakran rejtve marad a mindennapok rohanásában, mégis alapja mindennek, ami él.

A diákok interaktív foglalkozásokon fedezhették fel, hogyan is működik a talaj „élő gyomorként”, miért fontosak a giliszták, és hogy mennyi mindent köszönhetünk a lábunk alatt megbúvó mikrovilágnak. 

Építettünk  rovarhotelt, tejjel – mézzel folyó előadást hallgathattunk ... és kóstolhattunk Kati néni és Nelli néni jóvoltából 💓

Egy biztos: ma mindenki egy kicsit közelebb került a természethez – és megtanultuk, hogy a változatosság nemcsak gyönyörködtet, hanem életben is tart bennünket. 🌾🐞

Holnap újabb "Zöld kaland" vár ránk!

☝

☝

Kun Andrea

ROBOTOLJ! vetélkedő

A 10. Digitális Témahét keretében került megrendezésre iskolánkban az alsó tagozatos tanulók ROBOTOLJ! vetélkedője. A gyerekek 4 fős csapatokban mérhették össze tudásukat. A feladatok között szerepelt digitális szabadulószoba, Bee-bot padlórobot és sudoku játék. A verseny jó hangulatban zajlott. Az egy órás vetélkedőt eredményhirdetéssel zártuk.

1. helyezettek:

Riczkó Flóra 1.a

Molnár Nikolett 2.a

Vámosi Dusán 3.b

Hegedűs Dávid 4.b

2. helyezettek:

Nagy Jázmin 1.a

Tajti Igor 2.a

Gulyás Csaba 3.b

Pásztor Dénes 4.a

3. helyezettek:

Mencsik Hanna 1.b

Mazán Dániel 2.b

Kiss Viktória 3.a

Vincze Márk 4.a

Gratulálok a versenyzőknek!

Bálint Krisztina

Fenntarthatósági Témahét

Iskolagyűlés – márciusi versenyeredmények kihirdetése

 

A tavasz érkezésével megszaporodnak a tanulmányi-, sport - és diákolimpiai versenyek. Hagyományainknak megfelelően, iskolagyűlés keretén belül hirdetjük ki hónapról hónapra, hogy tanulóink hol és miben jeleskedtek.

A 4. évfolyamosok komplex magyar- és matematika versenyét még március elején rendeztük meg.

1.      helyezés: Hegedűs Máté, 2. helyezés: Nyilas Luca, 3. helyezés: Szécsi Barna.

Idén is megrendeztük a Logikai játékok versenyét. A felső tagozatosok táblajátékokban mérték össze tudásukat, az alsó tagozatosok logikai feladványok megfejtésében versenyeztek.

Felső tagozat:

1.      helyezés: Nagy Richárd, 2. helyezés: Dobos Dominik, 3. helyezés: Jónás Justin.

Alsó tagozat:

1.      helyezés: Vámosi Dusán, 2. helyezés: Hegedűs Dávid, 3. helyezés: Sike Zétény Olivér.

A víz világnapja alkalmából sok feladat várt a tanulókra, osztályokra; a lapbookokért édesség jutalmat vehettek át.  Külön díjazták a „Legvizesebb”poharak készítőit Tóth Nimródot  és Gyurkó Fruzsinát.

A digitális témahéten került sor a felső tagozatosok digitális kultúra versenyére:

5-6. évfolyam: 1. helyezés: Bóta Csongor, 2. helyezés: Bene Dávid, 3. helyezés: Tóth Arnold

7-8. évfolyam: 1. helyezés: Czakó Levente Ferenc, 2. helyezés: Kovács Dávid István, 3. helyezés: Farkas Bertalan Benedek

Tanulóink szép eredményeket értek el a Simonyi Zsigmond Kárpát-medencei Helyesírási Versenyen is. Az emléklapokat is az iskolagyűlésen vehették át.

Itt kapták meg az elismerő oklevelet a Lövészverseny területi döntőjében helyezést elérő tanulók is.

Fiú: Rákosi Nándor 2. , Németi Bence 4, Liktor Leonárd 6. helyen végzett.

Lány: Báder Liliána 1, Sári Zita 2, Gasparovics Izabella 3, Vincze Miléna 4. helyen végzett.

A kézilabda diákolimpia vármegyei döntőjében elért eredményeket is nagy tapssal jutalmazta a tanulók közössége:

III. korcsoport leány 4. hely, III. korcsoport fiú 3. hely, IV. korcsoport leány 3. hely, IV. korcsoport fiú 4. hely.

A mezei futóversenyen szép eredményt értek el: IV. korcsoport Nagy Janka Mária 5. hely, III. korcsoport Tóth Krisztina 12. hely, II. korcsoport Nagy József 8. hely.

Alpesi sídiákolimpia vármegyei döntő III. korcsoportjában is indultak tanulóink: Tóth Bence 10., Tóth Marcell András 11. helyen végzett.

Minden tanulónknak, a felkészítő pedagógusoknak és a támogató szülőknek is köszönjük, hogy iskolánk hírnevét öregbítették sikeres szereplésükkel!

Iskolavezetés

 

 

Digitális témahét

Ebben a tanévben március 24-28. között került megrendezésre a Digitális Témahét, melynek fő célja a tanulók digitális kompetenciájának fejlesztése. Iskolánkban rendszeresen alkalmazunk digitális eszközöket az oktatás során, azonban a hét folyamán kiemelt szerepet játszottak több tanórán is. A témahét keretében tanulóink rendhagyó digitális kultúra órákon vettek részt. Harmadikos és negyedikes diákjaink animációkészítésben, felső tagozatos tanulóink kvíz- és plakátkészítésben mutathatták meg kreativitásukat. 

A hetet egy felső tagozatosoknak szóló digitális kultúra versennyel indítottuk, de legkisebbek sem maradtak program nélkül. Elsős napköziseink a virtuális valósággal ismerkedhettek meg, míg a másodikosok a padlórobotok világába kalandozhattak.

Ezúton is szeretném megköszönni kollégáim közreműködését és munkáját!

Balázs Kitti

 Galéria>>

Tavaszi nyílt nap

Nagy érdeklődés mellett rendeztük meg a tanév második Nyílt napját. Száznál is több szülő, nagyszülő látogatott el iskolánkba, hogy bepillantást nyerhessenek a tanórákon alkalmazott módszerekbe; megnézhessék, gyermekeik hogyan töltik a napjaikat a Telekiben. A pedagógusok igyekeztek többféle módszertannal, digitális eszközökkel támogatott változatos órákat bemutatni a vendégeknek. A technika órán még az iskolai fűszerkertben is munkálkodtak kicsit a tanulók. Köszönjük a részvételt, reméljük, pozitív élményekkel távoztak a részt vevők, és legközelebb majd ősszel is üdvözölhetjük őket a nyílt napon!

 

Iskolavezetés