Négy pálya – sokféle kihívás, sok sikerélmény

2026. január 22-én, csütörtökön ismét megtelt élettel és mozgással az iskola: megrendeztük a soron következő diáksport fesztivált, ahol a gyerekek négy különböző pályán, forgószínpadszerűen dolgoztak. A program célja egyszerre volt fejlesztő és élményközpontú — és örömmel mondhatjuk, hogy mindkét szempontból nagyon jól sikerült.

Pál Izabella

Játékosan a magyar kultúráért – rendhagyó Himnusz-napi program iskolánkban

1989 óta minden évben megemlékezünk Kölcsey Ferenc fontos tettéről, a Himnusz kéziratának letisztázásáról, mely azóta is fontos nap a magyar kultúra életében. Idén iskolánkban rendhagyó módon ünnepelhettek kicsik és nagyok egyaránt. A szünetekben különböző feladatok segítségével, játékosan kerülhettek közelebb nemzeti értékeinkhez, hagyományainkhoz. Bepillantást nyerhettek a nyelvújítás korszakába, illetve kétféle óriási puzzle segítette őket nemzeti logikájuk fejlesztésében. Természetesen a legügyesebbek apró jutalomban is részesültek.

Puskás Lili

Tied vagyok, tied, hazám! Szavaló verseny a Telekiben

Iskolánk ebben a tanévben ünnepli fennállásának 70. évfordulóját. E jeles évfordulóhoz kapcsolódó első esemény a Magyar Kultúra Napjához köthető kistérségi szavalóverseny volt, mely Petőfi Honfidal című versének egy sorát tűzte mottójául.

A felhívásunkra a környékbeli iskolákból szép számú jelentkezés érkezett. A versenyt 2026. január 21-én bonyolítottuk három korcsoportban. A versenyzőktől szép magyar verseket hallhattunk, így Petőfi Sándortól, Pósa Lajostól, de Radnóti és Ady vers is szerepelt a repertoárban.

A zsűri döntése alapján a következő eredmény született:

3-4. osztályosok

1.     hely         Kállai Zoé Mirjam – Majtényi Flóra: Mi a haza?

2.    hely         Pusoma Tifani Zoé – Pósa Lajos: Magyar vagyok

3.    hely         Zelei Laura – Pósa Lajos: Magyar vagyok      

Felső tagozatosok

       1. hely        Horváth Ketrin – Petőfi Sándor: A XIX. század költői

2.hely           Antal Petra Gabriella – Radnóti Miklós: Nem tudhatom

3. hely          Polgár Leila Liliána – Petőfi Sándor: Föltámadott a tenger

 

A versenyzőknek és felkészítő tanároknak köszönjük a felkészülést/felkészítést, a zsűri tagjainak a munkát!

                                                                                                             Fejes Mária Ildikó

                                                                                         felsős munkaközösség-vezető

„Detektívkofferrel a természetben” – nyert a NTP Tehetségközelben pályázatunk

Mi történik, ha a természettudományok találkoznak a művészetekkel?

Örömmel osztjuk meg a hírt, hogy a Nemzeti Tehetség Program Tehetségközelben pályázatán idén először nyert támogatást „Detektívkofferrel a természetben” című programunk.

A projekt csapata

A programban 30 tanuló vesz részt. A foglalkozások keretében párhuzamosan fejlesztjük a tanulók komplex természettudományos szemléletét, valamint kreatív és művészeti készségeit.

A projekt két pedagógus közös munkájára épül:

Antal Zoltánné – művészetek

Molnár Judit – természettudományok

A pályázat célja

Egy izgalmas, élményalapú programsorozat született, amelyben a gyerekek nemcsak tanulnak, hanem felfedeznek, alkotnak és együtt gondolkodnak.

A keretet a storyline módszer és az Időfutár című kalandregény kerettörténete adja, amely játékosan vezeti végig a résztvevőket a feladatokon.

Mitől különleges?

A tanulók kísérleteken, kutatómunkán és kreatív alkotófeladatokon keresztül ismerik meg a világ törvényszerűségeit. A program élményalapúan kapcsolja össze a természettudományokat és a művészeteket, miközben fejleszti a diákok kreativitását, együttműködését és környezettudatos szemléletét.

A közös foglalkozások a „munka” mellett lehetőséget adnak mozgásos improvizációkra, ritmusjátékokra, beszélgetésekre és vitákra is. A csoportos helyzetek teret adnak annak, hogy a tanulók megtalálják a saját szerepüket, és egy teljes, közös – tudományos és művészeti – élménnyé álljon össze a projekt.

Antal Zoltánné, Molnár Judit

 

Olvas az osztály – a Telekiben együtt olvasni is menő

Bosnyák Viktória Tündérboszorkány című ifjúsági regényével indult el az idei tanévben a „Közös könyv” program. Elsőként a 4. évfolyam részére választottunk egy kortárs gyermekirodalmi alkotást, amelyet az osztályok közösen olvasnak el, és dolgoznak fel. Veres Tímea a 4.b osztályfőnöke javaslatára, a könyvtár és a szülők támogatásával osztálynyi mennyiségű könyv került beszerzésre. A gyerekek lelkesen olvasták a vidám és szórakoztató történetet, amely egy szerencsés véletlen folytán sok rokon vonást mutat iskolánk életével. Hiszen a regényben szereplő Békés Utcai Általános Iskola is épp jubileumát ünnepli a regényben, mint a mi iskolánk, amely idén 70 éves. A tanórai feldolgozáson kívül a gyerekek nagyon szép és tartalmas lapbook-okat készítettek csoportmunkában, tegnap pedig egy játékos vetélkedőn mérték össze tudásukat a Könyvtárban. Volt igaz-hamis, szereplő-soroló, activity stb. Természetesen mindenki kapott jutalmat! A második félévben a 4.a osztály folytatja a programot, a következő tanévben pedig már a harmadik évfolyam is becsatlakozik. Az Iskolai Könyvtár a szokásos nyitvatartási időben sok-sok új könyvvel és változatos programokkal várja továbbra is a tanulókat keddenként a 6. és 7. órában, szerdán 7. órában.

Tóthné Veres Noémi, könyvtáros

Mozidélután a DÖK szervezésében

Vidám hangulatban telt a diákönkormányzat által szervezett mozidélután, ahol a gyerekek együtt nézték meg a Képzeletbeli barátok című filmet. A közös élmény sok mosolyt, nevetést és megható pillanatot hozott – igazi feltöltődés volt a tanítás után. Köszönjük a DÖK lelkes munkáját és a résztvevők aktív jelenlétét!

Miklósvári Magdolna

Legújabb nyertes pályázataink

 

Mozidélután a DÖK szervezésében

 

Lázár Ervin Program_A fülemile

Iskolánk ötödik évfolyamos tanulói január 7-én színházlátogatáson vettek részt Egerben, a Gárdonyi Géza Színházban. A Lázár Ervin Program keretében tekintettük meg A fülemile című előadást. A színdarab kedves, megmosolyogtató élményt jelentett a gyerekek számára, akik nagyon élvezték az előadást. Köszönjük szépen a részvételi lehetőséget.

Balázs Kitti és Bernáth Melinda, osztályfőnökök

Mesélő színpad – ahol a dzsungel életre kel_Újra nyert az NTP Tehetségközelben pályázatunk

A Nemzeti Tehetség Program Tehetségközelben pályázatunk idén második alkalommal is támogatást nyert. A pályázat „Mesélő színpad – Ahol a dzsungel életre kel” címmel valósul meg, középpontjában a Dzsungel könyve világával és a komplex művészeti tehetséggondozással.

A programban 50 tanuló vesz részt, akik az év során a dráma, az ének és a mozgás eszközein keresztül fejlődnek – nemcsak művészeti, hanem személyes és közösségi szinten is.

A projekt három pedagógus közös munkájára épül:
Miklósvári Magdolna – dráma, színpadi játék
Kovács Erika – ének
Kovács Rita – koreográfia, mozgás

A foglalkozások célja, hogy a gyerekek biztonságos, támogató közegben próbálhassák ki magukat, fejlődjön önbizalmuk, kreativitásuk, együttműködési készségük, és megtapasztalják az alkotás örömét.

Belépés a dzsungelbe – közös szülő–gyerek foglalkozás

A pályázat indulását egy különleges, szülő–gyerek közös foglalkozással ünnepeltük, amely egyben kötetlen hangulatú szülői értekezlet is volt. A 90 perces program során a családtagok nemcsak hallgatói, hanem aktív résztvevői lettek a folyamatnak.

A foglalkozás játékos ráhangolódással indult: a résztvevők közös név- és mozgásjátékokon keresztül „léptek be a dzsungelbe”, majd szoborjátékban és improvizációs mini-jelenetekben elevenedtek meg a Dzsungel könyvének szereplői és helyzetei. Vegyes, szülő–gyerek csoportok dolgoztak együtt, így a közös élmény valóban hidat teremtett generációk között. A kreatív munka után beszélgetős formában zajlott a szülői értekezlet, ahol szó esett az előadás jelenlegi állásáról, a próbák rendjéről, a tervezett fellépések időpontjáról, valamint a szülők bevonódási lehetőségeiről (jelmez, kellék, háttér, szervezés). A délután kötetlen beszélgetéssel, sütizéssel és közös fotózással zárult – sok mosollyal, élménnyel.

A program során a gyerekek nemcsak az év végi előadásra készülnek, hanem tavasszal egy tanulmányi kirándulás keretében az Operaházba is ellátogatnak, ahol testközelből ismerkedhetnek meg a színházi világ professzionális működésével.

Bízunk benne, hogy a „Mesélő színpad – Ahol a dzsungel életre kel” program nemcsak egy sikeres előadással, hanem maradandó élményekkel és megerősödött közösséggel gazdagítja a résztvevőket.

Miklósvári Magdolna