Tavaszi szünet 2021

Tisztelt Szülők és kedves Diákjaink!

Negyedik hete már, hogy nem találkozhatunk személyesen, digitális, tantermen kívüli oktatás folyik. Nehéz helyzet ez mindannyiunknak, de a többségében nagyon szépen helytálltak tanulóink és az őket segítő családtagok. Köszönjük szépen az együttműködést, a kitartást!

Most egy kis pihenő következik: április 1. (csütörtök) - április 6. (kedd) között tavaszi szünet lesz. Április 7-én kezdődik újra a tanulás, sajnos még nem jelenléti oktatás lesz. A Magyar Közlönyben megjelentek szerint leghamarabb április 19-én jöhetünk vissza mindnyájan az iskolába.

A szünet után folytatódik az ügyelet megszervezése, igényüket jelezzék az osztályfőnököknek. A hátrányos helyzetű tanulók részére továbbra is biztosított lesz a napi egyszeri meleg ebéd, elvitelre.

Kívánunk mindenkinek Boldog Húsvétot, örömteli családi együttléteket! Vigyázzanak magukra és egymásra!

Bízva a mielőbbi személyes találkozóban, üdvözlettel: 

Matináné Semperger Anikó

 intézményvezető

Miért szeretek a Telekibe járni? - rendhagyó nyílt nap 2021

 

Digitális Témahét - SzakaDT nap 2021

Kedves Gyerekek!

Sajnos az idén elmarad a Digitális Témahét keretén belül szokásosan megrendezendő SzakaDT nap!

Viszont, hogy ne maradjatok digitális inger nélkül, online kihívásra invitállak Titeket!

Minden kategóriában (3 alsós, 3 felső)s értékes jutalmak kerülnek kiosztásra!

Az elkészült megoldásaitokat, produktumaitokat küldjétek el legkésőbb 2021. március 27-én 18 óráig az telekiszakadtnap@gmail.com címre!

Akkor nézzük mit játhatsz, pályázhatsz, versenyezhetsz?

Alsósoknak ajánljuk!

Képregény készítés

Készítsetek képregényt az alábbi webhelyen! Készíts róla képet képmetszővel, printscreen-nel, mobillal vagy egyéb módon és juttasd el a megadott ímélcímre!

https://tinyurl.hu/lEvx/

Bee-bot pálya tervezése

Tervezz a bee-botodnak saját pályát! Történetet, feladatot is írj hozzá! Ha kész vagy ,készíts róla képet képmetszővel, printscreen-nel, mobillal vagy egyéb módon és küldd el a megadott ímélcímre!

https://tinyurl.hu/Id50/

Múzeumi színező

610 múzeum színezőiből válogathatsz!

http://library.nyam.org/colorourcollections/

Kattints egy múzeumra és keresd meg a számodra megfelelő rajzot. Töltsd le, színezd ki akár digitálisan vagy színes ceruzákkal. Ha kész vagy, készíts róla képet képmetszővel, printscreen-nel, mobillal vagy egyéb módon és továbbítsd a megadott ímélcímre!

Felsősöknek ajánljuk!

Legyél mémgyáros!

Készíts mémet az alábbi vagy az általad fölfedezett webhelyeken. A téma bármi lehet, csak iskolához illő legyen!

https://kiszamolo.com/meme-generator/#mem-keszites

https://calcpark.com/meme-generator/#mem-keszites

https://memesgenerator.hu/meme-generator/

https://memecreator.hu/?page=8

Webkamera vadászat

Keress izgalmas, egyedi webkamerát az interneten. Add meg az URL-jét és írj hozzá rövid bemutatót! Iskolában is megtekinthető legyen!

Ha kész vagy, juttasd el a linket és a leírást a megadott ímélcímre!

Bee-bot pálya tervezése

Tervezz a bee-botodnak saját pályát. Történetet, feladatot is írj hozzá! Ha kész vagy, készíts róla képet képmetszővel, printscreen-nel, mobillal vagy egyéb módon és küldd el a megadott ímélcímre!

Ne felejtsd továbbítani a kész anyagod az telekiszakadtnap@gmail.com ímélcímre 2021.03.27-én 18 óráig.

Ne feledd, értékes nyeremények várnak rád!

Víz világnapja 2021. március 22.

Kedves Gyerekek, Szülők!   

„Víz! Se ízed nincs, se zamatod, nem lehet meghatározni téged, megízlelnek, anélkül, hogy megismernének. Nem szükséges vagy az életben: maga az élet vagy.”(Saint-Exupéry)

A víz jelenléte meghatározza mindennapi életünket, természetesnek vesszük, hogy a jó minőségű ivóvíz a kellő mennyiségben mindig a rendelkezésünkre áll. Ennek következtében sokszor nem úgy viszonyulunk lételemünkhöz, mint ahogy azt megérdemelné. Gyakran pazaroljuk, nem vigyázunk környezetünkre, ezáltal felszíni és felszín alatti vizeinket szennyezzük. Sajnos beláthatatlan következményekkel járhat, ha rövidesen nem változtatunk ezen a magatartáson. Jelenünk és az eljövendő generációk sorsa többek között azon is múlik, hogy miképp gazdálkodunk a Földön meglévő vízkészleteinkkel, hogyan óvjuk és hasznosítjuk vizeinket.

Március 22-e jó alkalmat teremt arra, hogy végiggondoljuk, mit jelent számunkra a víz, mint az élet jelképe, szimbóluma, melyet joggal tekinthetünk az élet bölcsőjének.

Mi is szeretnénk felhívni mindenki figyelmét a víz fontosságára, ezért kérnénk benneteket, hogy nézzétek meg általunk ajánlott rövid filmeket. Aki erőt érez magában, s szeretné ő is felhívni a többiek figyelmét, kérjük, válasszatok a következő feladatok közül.

1-5.osztálynak ajánlott filmek:

https://www.youtube.com/watch?v=CeEX2V8NNYA

Víz Világnapja 2021

https://www.youtube.com/watch?v=6PCTQcmal10

Albert mondj: a természet jobban tudja Víz a végtelen körforgása

Készítsetek rajzot” A víz érték! Becsüld meg!” címmel.

Tetszőleges technikával. Ha elkészült, fényképezd le és küld el az alul megadott címre.

6-8.osztály ajánlott filmek:

https://www.youtube.com/watch?v=iuy1EaNwv_M

Víz világnapja 2021 - World Water Day 2021

https://www.youtube.com/watch?v=VOBGmiOXAiw

Hogyan takarékoskodhatunk a vízzel? - A VÍZ VILÁGNAPJA 2021

         

Készíts telefon applikációval, vagy ragasztással egy kollázst ”, vagy számítógépen szóképet „A víz érték! Becsüld meg!” címmel. Az elkészült kollázst lefotózva küldd el az alul megadott címre.

A legjobb munkákat ajándékkal díjazzuk.

Beküldési cím: Messengeren: Semperger Ágnes 

Határidő: 2021.03.26.

A csatolmányt nevezd el: név, osztály

Antal Zoltánné

"Mit jelent számomra március 15 - e?" Rendhagyó ünnepi műsor

 

Ki mit tud? 2021

Gyermekfelügyelet

 

A lovaglás bűvöletében - Kelemen Csenge filmje

„Tehetségek Magyarországa" ösztöndíjas tanulóink

Iskolánk két tanulója – Drávucz Márton 8.a és Csanálosi Ákos 7. a  - Tehetségek Magyarországa (EFOP 3.2.1-15-2016-00001) projekt keretében - a Magyar Tehetségsegítő Szervezetek Szövetsége által meghirdetett „Tehetségek Magyarországa ösztöndíjat” kapnak. Az ösztöndíjnak köszönhetően számítógépes eszközöket szerezhetnek be az MATEHETSZ segítségével.

Mindkét diák fizika és informatika tantárgyból jeleskedik. Rendszeresen, eredményesen vesznek részt országos, megyei és helyi versenyeken.

Gratulálunk!

A fizika és az informatika találkozása

Hol találkozik a két tantárgy? Például informatika órán.

Az említett órán a feladat a szimulációk bemutatása volt. Csanálosi Ákos 7. a osztályos tanuló így mutatta be az általa választott szimulációt, mely a váltóáramról szól. A váltóáram téma egyébként 8. osztályos tananyag.

Ebben a leírásban a szimulációról lesz szó. 

A váltakozó áramot szeretném bemutatni. Az elektromos áram (villamos áram népiesen villany) az elektromos töltéssel rendelkező részecskék (töltéshordozók) sokaságának elektromos mező hatására kialakuló rendezett mozgása. Az áram irányát a negatív töltéshordozók mozgásának az irányával definiáljuk. A váltakozó áram vagy váltóáram (angolul alternating current, rövidítve: AC) olyan elektromos áram, amelynek iránya és erőssége periodikusan változik.

Rokon fogalom a váltakozó feszültség: ez olyan feszültség, melynek nagysága és iránya periodikusan változik.

Elméleti és gyakorlati szempontból különös jelentősége van a tisztán szinuszos váltakozó áramnak. A váltóáram iránya és nagysága periodikusan változik. A periodikus szó: időszakost, ismétlődőt jelent. A váltóáram feltalálója elsősorban Nikola Tesla Szerb fizikus volt. Ennél a kísérletnél láthatjuk az áramnak a sinus hullámát. A frekvenciát, és az ellenállást tudjuk változtatni. Valamint meg is tudjuk állítani, és el is tudjuk indítani újból. Ezen kívül külön láthatjuk érdekességként az amper- és voltmérő váltakozását. 

Remélem, hogy tetszett! A saját bemutatóm itt tekinthető meg. 

/Az alkalmazást egy cseh szimulációs oldalról  lehet elérni./

                         Kép forrása>> 

Készítette: Csanálosi Ákos 7. a